La Regione Istriana ha iniziato a svolgere dei laboratori sul tema della promozione dell'auto occupazione

La Regione Istriana ha iniziato a svolgere dei laboratori sul tema della promozione dell'auto occupazione

Nell'ambito del progetto europeo REI II cui fa capo la Regione Istriana, è iniziato lo svolgimento di laboratori interattivi nelle classi finali delle scuole medie superiori sul tema degli aspetti giuridici legati alla fondazione di soggetti economici e alle procedure di auto occupazione. Il programma comprende tutti gli aspetti rilevanti delle nuove misure di occupazione e gli alunni ricevono le nozioni basilari finalizzate alla promozione dell'auto occupazione a conclusione degli studi.

La scorsa settimana i laboratori sono iniziati nelle seguenti scuole medie superiori: Gospodarska škola Istituto professionale Buje, Talijanska srednja škola - Scuola media superiore italiana Buie - Buje "Leonardo da Vinci", Srednja škola (Scuola media superiore) Mate Balote Poreč-Parenzo, mentre le stesse lezioni sono previste nella Srednja škola Buzet (Scuola media superiore Pinguente), e nella Industrijsko - obrtnička škola Pula (Scuola industriale e artigianale Pola). Per l'anno prossimo sono pianificati i laboratori anche nelle altre scuole medie superiori.

L'obiettivo dei laboratori è di avvicinare agli alunni il concetto di auto occupazione e le opportunità  loro offerte, gli aspetti legali legati all'istituzione dei soggetti economici e l'auto occupazione e le fonti disponibili di mezzi a fondo perduto. Fra gli obiettivi dei laboratori c'è lo sviluppo di un positivo spirito imprenditoriale e di nuove idee che potrebbero risultare nell'indirizzare l'alunno all'auto occupazione.

I laboratori hanno l'obiettivo di far conoscere agli alunni le misure della politica attiva dell'occupazione sul territorio della Regione, con l'accento sull'uso delle misure per l'incentivazione dell'auto occupazione svolte dalle città , dai comuni e dalla Regione Istriana. Il risultato finale del laboratorio è di definire il piano d'affari e i passi da intraprendere per realizzare un piano professionale definito.

La partecipazione attiva sia degli alunni, sia dei professori ha contribuito a un'ottima atmosfera e alla realizzazione degli obiettivi posti dal laboratorio. Esaminando le informazioni ricevute dai partecipanti è stata vista l'esigenza di un'elaborazione dettagliata delle condizioni particolari per avviare una propria attività  e nell'elaborazione dei temi per l'auto occupazione.

I laboratori sugli "Aspetti giuridici e la procedura di auto occupazione" hanno avuto successo nel motivare gli alunni a pensare sull'auto occupazione e in generale sul porsi degli obiettivi qualitativi sia nella vita professionale, sia nella vita privata.

I mezzi per lo svolgimento di questi laboratori, sono garantiti dal progetto REI II finanziato dal Fondo sociale europeo, Programma operativo Potenziali umani efficaci 2014-2020. Il valore complessivo del progetto e dei mezzi assegnati a fondo perduto è 1.943.942,76 kune. L'obiettivo basilare del progetto è lo sviluppo delle politiche di occupazione a livello regionale conformemente alle esigenze dell'economia, l'inclusione sociale dei gruppi più deboli, come pure la collaborazione del settore pubblico e privato nella gestione dei potenziali umani.